働くお母さんの悩み
先生教えてください、長女9歳、次女7歳、長男3歳の母です。
うちは農家で、義理の父、母、会社員の夫と7人家族。
6月の中旬頃から、次女が、登校の時に泣いて、学校に行きたくないと言います。
話を聞くと、「お父さん、お母さん、一緒がいい」
「給食が食べきれないのが悔しい」などと言うんです。
担任や、他の先生に相談して、アドバイスをもらって、以前よりも泣かずに登校できるようになりました。
時折、行きたくない素振りも、見せるような状態です。
最近は、今度、長女のことで、学校から連絡が来ました。
まつ毛がなくなるほど、目が痒い様子なので、受診させてください、ということでした。
目を痒がっていて、目薬をさしていましたが、わたしは、まつ毛がなくなっていることは、気付きませんでした。
張っていた糸が切れるように
この事態を知ったある人が、わたしに、「仕事が忙しいのも分かるけども、もう少し子供を褒めたり、抱きしめたりしてあげて」と言いました。
わたしは、ハッとしました。
それからというもの、畑仕事にも身が入らず、張っていた糸が、切れてしまったみたいに、力が抜けました。
言い訳かもしれませんが、高齢の、義理の父、母は、母が要介護で、父は畑仕事をしながら、面倒をみてくれています。
夫は、会社員なので、限られた時間しか、作業ができないので、畑仕事は、わたしがしっかりとやらなければ、と思っています。
さらに、母は糖尿なので、食事に気を付けなければならないので、 3度の食事の支度も大変です。
子供と触れ合う時間といえば、お風呂に入る時間、宿題を見る時間、仕上げ磨きをする時間で精一杯。
9時30分までに寝かせようと、ここまで必死にやっているつもりです。
このままだと、仕事も、子育ても、中途半端になってしまう気がします。
大原先生お願いします、子供に対して、わたしは、何をしたらいいのでしょうか？
教えてください。
2017年8月16日放送のSBC信越放送の『らじカン』(毎週月-金 14:05-18:15)の水曜日のコーナー『敬子と佳子の子育て相談』、テレフォン人生相談でお馴染みの、幼児教育研究の大原敬子先生のお悩み相談。
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心の糸
大原：いや、よく頑張っていらっしゃるわねぇ･･すごいですよねぇ。
で、今日はこれ、3つのテーマに分けて･･
一つは、お子さんが、学校で、悩むんですよね、「給食が、食べれない」って。
これ、どのようにするかっていって･･
で、もう一点は、あの、わたしが働いているので･･そのぅ、子供、見られないって･･
働いている、お母さんが、問題ではなくって･･
働いていて、子供と時間はない。
あるいは、1時間しかない。
30分しかなくっても･･子供の心は、こうしてくれると、ほんとに、満足いきますよってこと、お話したいと思いますね。
中澤：聞きたいです、わたしも。
大原：第三っていうのは、ちょっと気になるのは、まつ毛が抜けた･･って。
これ、ストレスなんですよね。
で、これは、先、言ってしまうと、ちょっと問題になりますけれど、一応、そこまで置いときます。
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学校給食
で、まずですね、学校給食っていうのはね･･
･･
わたし･･
自分、レバー嫌いなんです。
･･
レバーを･･出たら。
わたしはもう、食事ができないんですね。
レバーの周りに、レバーの匂いがするんです。
中澤：わかります、わたしも苦手なので。
根本：うんうんうん。
中澤：すごくよくわかります。
大原：嫌いなものを食べさせる･･これは地獄なんです。
で、本来は、好き嫌い･･っていうことは、ないようにしようってことは･･
心理学的に言ったら、問題なんです。
好き嫌いがないっていうのは･･
自分の感情を、押し殺したら、好き嫌いはなくなるんです。
･･
中澤：へええ･･
根本：あああ･･
大原：恐怖感があった時には、好き嫌い、ないでしょう？
中澤：はい。
根本：ええ。
大原：もし、わたしが、そこに蛇がいたら･･
もう、レバーは食べてます。
要するに、好き嫌いっていうのは･･エモーショナルと言って･･
感情が･･あの時の味覚が･･
好き嫌いを、決めてるんですね、個人で。
･･
だから、好き嫌いがない子にしましょうってことは･･極端に言うと･･
非常に、抑圧とか･･
恐怖感がある子に、させれば･･
好き嫌いは、なくなるんです。
中澤：へええ･･
根本：あああ･･
大原：だから、そこに、重点を、置かないで･･
食べ物を、粗末にしないでいましょう。
なら、わかるんです。
ただ、好き嫌いで、残した物を見て、結果として･･
･･
粗末だったから、これは、好き嫌いを止めましょう･･と、なっていく、可能性もあるんです。
リラックス
で、わたしは、今日の、このお子さんの場合に、まず先生との相談は･･
いかに、食べさせるか、ではなくって･･
にわかに、そのお子さんを･･
自分の心はですね･･
リラックスさせることを、させることが、大事だと思うんですね。
ですから先生に･･
･･
話す時に、まず、お母さんが･･
何と、何が、嫌いだったら･･嫌いなことは、認めてあげるんですねぇ。
キャベツが嫌いとか･･
何が嫌い。
そしてそれを、順順に、やらせていってしまうんです。
ですから、そのおかずが出た場合には･･
「このスープだけ飲める？」
「飲める」･･とか。
細かく、細かく、例えばですね、佳子さん、何が嫌い？
中澤：わたしも、レバー嫌い。
大原：他には？
中澤：他にはですねぇ･･お肉、内臓系の、もつとかも、ダメですねぇ。
大原：早く、食べれないでしょう？
中澤：食べれ･･食べれないですねぇ。
大原：その時に、もつが出るわけは、ないと思いますけれど･･
一応、レバーも出ました、ニラも出ました。
中澤：はい。
大原：で、嫌だ、行きたくない、食べるのが遅いって時に･･
「何が、一番嫌い、佳子ちゃん？･･言ってごらん。」
･･
中澤：「えーっと、レバーが嫌い」
大原：「じゃあ、レバーは、今回だけは外そう、横に。」
中澤：うん･･
大原：「横に置いて、お友達に、箸をつける前に、食べてもらいましょう。」
「あと、匂いがついたのは、あと、ちょっと･･我慢して、食べれるかな？」
っていうふうにして、自分に半分だけ･･
理解してくれる声があれば、食べれるんです、頑張って。
聞いてくれる人に対して、頑張ろうと思うんですよ。
そう･･そうするうちに･･その、匂いとか味覚に、慣れてくるんですね。
抵抗なく、なくなった時に、レバーが、食べれてるんです。
ですから、学校の先生と相談は、もう一度･･
お母様、話して、その、お子さんがですね、何が嫌いなのか。
･･
で、嫌いってことは、ある面では、心の＆％＄が、豊かです。
で、その物を買って、あまりにも強引に･･でなくて、先生に協力して欲しいってことで、話すべきだと思うんですね。
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不登校
で、次にですね。
働いていると･･もう、聞いていると･･
本当に、素晴らしい、お母様ですよね。
子供は、これ見てますよねぇ。
で、お母さんと一緒が、いいってことは･･
お母さんが、寂しそうな感じとは･･自分が寂しいから。
きっと、お母様は、寂しいだろうって。
不登校の子の、ほとんどが･･
家の中での不安定な状況の時に、行きたくないんですね。
･･
お父さん、お母さんが、わたしの居ない間に、どうしたんだろうかと思う時に、不登校、多いんです、これが。
･･
ですから、お母さんが、例えばですよ･･例えばですよ。
あり得ないかもしれませんけれども、えー、畑へ行ってる時に･･
今日、土曜日で早く帰ってくるな･･帰ってくるかもしれない、じゃあ･･っていうんで･･
ほんとにねぇ、紙きれに･･
お母さん今、ここに来てるよって･･ご飯を食べたら･･
･･
迎えに来て･･って言うと。
もうそこで、お母さんって、心が震えてるんです。
･･
糸が、心の糸が欲しいんです。
子供は。
中澤：あ、時間じゃないってことなんですね。
大原：時間じゃないんです。
丸一日いても、子供がおかしくなるのは、あの過干渉の親はね･･ダメになってしまうんです。
子供は、お母さんと心が繋がってることが、愛なんです。
お母さんと、毎日、見てるは、愛ではないんですね。
ですから、常に、お母さんは、ここに居るよっていうことを、お母さんがシグナルで･･
･･
例えば、手紙が書けない時には･･
ちょっと、今日は、ゼリー好きかな？と思ったら、「ゼリーここに置いてある、食べてね」って、書くんです。
すると、お母さん居るから、もうちょっと頑張ろうと、思うんですね。
そうすると、学校から一目散に帰ってきて、お母さん、今日、何があるかな？何を置いてくれるかな？ってなります。
それも･･
心の糸なんです。
ですから、なにもかもしようと思わないで･･
で、優しい子で、あればあるほど･･お母さんは、ありのままで接してください。
で、お母さんは、無理しなくていいですよ。
ただ一つ･･
･･･
飴とか･･
手紙とか･･
一つ一つ、ありがとうの言葉。
そういうことを、毎日して欲しい、それは。
中澤：繋がるっていう言葉ね。
心をね。
大原：繋がる。
心の糸をですね、お母さんは、忘れないで欲しい。
それでなんか、接しようということは･･
･･
する必要、ないんだと思います。
中澤：ええ、時間でもないということですね。
大原：そうです。
中澤：いかがでしょうか？
大原先生のアドバイス。
わたしもね、今日･･あのぅ、働く母ってことで、ちょっと、ジーンときました。
時間を･･だって、先生、わたしね。
この4年間、根本さんといる時間の方が･･子供と居る時間より、ずっと長いんですよ。
根本：それは、申し訳ない。
大原：なるほどねぇ。
中澤：ねえ、でも、時間じゃないっていうのが、わかりましたので･･
ｈうん、もう、お母さんが、疲れて帰ってきても･･
ひと言、ニコっと笑ったらね、「○○ちゃんのおかげだよ。」･･って言うとね。
もういいの。
もう、12時間いなくてもいいんです。
あのぅ、ほんとに、お母さんのその一言が･･エネルギーになる。
(音声で再確認を)
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