働くお母さんの悩み
先生教えてください、長女9歳、次女7歳、長男3歳の母です。
うちは農家で、義理の父、母、会社員の夫と7人家族。
6月の中旬頃から、次女が、登校の時に泣いて、学校に行きたくないと言います。
話を聞くと、「お父さん、お母さん、一緒がいい」
「給食が食べきれないのが悔しい」などと言うんです。
担任や、他の先生に相談して、アドバイスをもらって、以前よりも泣かずに登校できるようになりました。
時折、行きたくない素振りも、見せるような状態です。
最近は、今度、長女のことで、学校から連絡が来ました。
まつ毛がなくなるほど、目が痒い様子なので、受診させてください、ということでした。
目を痒がっていて、目薬をさしていましたが、わたしは、まつ毛がなくなっていることは、気付きませんでした。
張っていた糸が切れるように
この事態を知ったある人が、わたしに、「仕事が忙しいのも分かるけども、もう少し子供を褒めたり、抱きしめたりしてあげて」と言いました。
わたしは、ハッとしました。
それからというもの、畑仕事にも身が入らず、張っていた糸が、切れてしまったみたいに、力が抜けました。
言い訳かもしれませんが、高齢の、義理の父、母は、母が要介護で、父は畑仕事をしながら、面倒をみてくれています。
夫は、会社員なので、限られた時間しか、作業ができないので、畑仕事は、わたしがしっかりとやらなければ、と思っています。
さらに、母は糖尿なので、食事に気を付けなければならないので、 3度の食事の支度も大変です。
子供と触れ合う時間といえば、お風呂に入る時間、宿題を見る時間、仕上げ磨きをする時間で精一杯。
9時30分までに寝かせようと、ここまで必死にやっているつもりです。
このままだと、仕事も、子育ても、中途半端になってしまう気がします。
大原先生お願いします、子供に対して、わたしは、何をしたらいいのでしょうか?
教えてください。
2017年8月16日放送のSBC信越放送の『らじカン』(毎週月-金 14:05-18:15)の水曜日のコーナー『敬子と佳子の子育て相談』、テレフォン人生相談でお馴染みの、幼児教育研究の大原敬子先生のお悩み相談。
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心の糸
大原:いや、よく頑張っていらっしゃるわねぇ・・すごいですよねぇ。
で、今日はこれ、3つのテーマに分けて・・
一つは、お子さんが、学校で、悩むんですよね、「給食が、食べれない」って。
これ、どのようにするかっていって・・
で、もう一点は、あの、わたしが働いているので・・そのぅ、子供、見られないって・・
働いている、お母さんが、問題ではなくって・・
働いていて、子供と時間はない。
あるいは、1時間しかない。
30分しかなくっても・・子供の心は、こうしてくれると、ほんとに、満足いきますよってこと、お話したいと思いますね。
中澤:聞きたいです、わたしも。
大原:第三っていうのは、ちょっと気になるのは、まつ毛が抜けた・・って。
これ、ストレスなんですよね。
で、これは、先、言ってしまうと、ちょっと問題になりますけれど、一応、そこまで置いときます。
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学校給食
で、まずですね、学校給食っていうのはね・・
・・
わたし・・
自分、レバー嫌いなんです。
・・
レバーを・・出たら。
わたしはもう、食事ができないんですね。
レバーの周りに、レバーの匂いがするんです。
中澤:わかります、わたしも苦手なので。
根本:うんうんうん。
中澤:すごくよくわかります。
大原:嫌いなものを食べさせる・・これは地獄なんです。
で、本来は、好き嫌い・・っていうことは、ないようにしようってことは・・
心理学的に言ったら、問題なんです。
好き嫌いがないっていうのは・・
自分の感情を、押し殺したら、好き嫌いはなくなるんです。
・・
中澤:へええ・・
根本:あああ・・
大原:恐怖感があった時には、好き嫌い、ないでしょう?
中澤:はい。
根本:ええ。
大原:もし、わたしが、そこに蛇がいたら・・
もう、レバーは食べてます。
要するに、好き嫌いっていうのは・・エモーショナルと言って・・
感情が・・あの時の味覚が・・
好き嫌いを、決めてるんですね、個人で。
・・
だから、好き嫌いがない子にしましょうってことは・・極端に言うと・・
非常に、抑圧とか・・
恐怖感がある子に、させれば・・
好き嫌いは、なくなるんです。
中澤:へええ・・
根本:あああ・・
大原:だから、そこに、重点を、置かないで・・
食べ物を、粗末にしないでいましょう。
なら、わかるんです。
ただ、好き嫌いで、残した物を見て、結果として・・
・・
粗末だったから、これは、好き嫌いを止めましょう・・と、なっていく、可能性もあるんです。
リラックス
で、わたしは、今日の、このお子さんの場合に、まず先生との相談は・・
いかに、食べさせるか、ではなくって・・
にわかに、そのお子さんを・・
自分の心はですね・・
リラックスさせることを、させることが、大事だと思うんですね。
ですから先生に・・
・・
話す時に、まず、お母さんが・・
何と、何が、嫌いだったら・・嫌いなことは、認めてあげるんですねぇ。
キャベツが嫌いとか・・
何が嫌い。
そしてそれを、順順に、やらせていってしまうんです。
ですから、そのおかずが出た場合には・・
「このスープだけ飲める?」
「飲める」・・とか。
細かく、細かく、例えばですね、佳子さん、何が嫌い?
中澤:わたしも、レバー嫌い。
大原:他には?
中澤:他にはですねぇ・・お肉、内臓系の、もつとかも、ダメですねぇ。
大原:早く、食べれないでしょう?
中澤:食べれ・・食べれないですねぇ。
大原:その時に、もつが出るわけは、ないと思いますけれど・・
一応、レバーも出ました、ニラも出ました。
中澤:はい。
大原:で、嫌だ、行きたくない、食べるのが遅いって時に・・
「何が、一番嫌い、佳子ちゃん?・・言ってごらん。」
・・
中澤:「えーっと、レバーが嫌い」
大原:「じゃあ、レバーは、今回だけは外そう、横に。」
中澤:うん・・
大原:「横に置いて、お友達に、箸をつける前に、食べてもらいましょう。」
「あと、匂いがついたのは、あと、ちょっと・・我慢して、食べれるかな?」
っていうふうにして、自分に半分だけ・・
理解してくれる声があれば、食べれるんです、頑張って。
聞いてくれる人に対して、頑張ろうと思うんですよ。
そう・・そうするうちに・・その、匂いとか味覚に、慣れてくるんですね。
抵抗なく、なくなった時に、レバーが、食べれてるんです。
ですから、学校の先生と相談は、もう一度・・
お母様、話して、その、お子さんがですね、何が嫌いなのか。
・・
で、嫌いってことは、ある面では、心の&%$が、豊かです。
で、その物を買って、あまりにも強引に・・でなくて、先生に協力して欲しいってことで、話すべきだと思うんですね。
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不登校
で、次にですね。
働いていると・・もう、聞いていると・・
本当に、素晴らしい、お母様ですよね。
子供は、これ見てますよねぇ。
で、お母さんと一緒が、いいってことは・・
お母さんが、寂しそうな感じとは・・自分が寂しいから。
きっと、お母様は、寂しいだろうって。
不登校の子の、ほとんどが・・
家の中での不安定な状況の時に、行きたくないんですね。
・・
お父さん、お母さんが、わたしの居ない間に、どうしたんだろうかと思う時に、不登校、多いんです、これが。
・・
ですから、お母さんが、例えばですよ・・例えばですよ。
あり得ないかもしれませんけれども、えー、畑へ行ってる時に・・
今日、土曜日で早く帰ってくるな・・帰ってくるかもしれない、じゃあ・・っていうんで・・
ほんとにねぇ、紙きれに・・
お母さん今、ここに来てるよって・・ご飯を食べたら・・
・・
迎えに来て・・って言うと。
もうそこで、お母さんって、心が震えてるんです。
・・
糸が、心の糸が欲しいんです。
子供は。
中澤:あ、時間じゃないってことなんですね。
大原:時間じゃないんです。
丸一日いても、子供がおかしくなるのは、あの過干渉の親はね・・ダメになってしまうんです。
子供は、お母さんと心が繋がってることが、愛なんです。
お母さんと、毎日、見てるは、愛ではないんですね。
ですから、常に、お母さんは、ここに居るよっていうことを、お母さんがシグナルで・・
・・
例えば、手紙が書けない時には・・
ちょっと、今日は、ゼリー好きかな?と思ったら、「ゼリーここに置いてある、食べてね」って、書くんです。
すると、お母さん居るから、もうちょっと頑張ろうと、思うんですね。
そうすると、学校から一目散に帰ってきて、お母さん、今日、何があるかな?何を置いてくれるかな?ってなります。
それも・・
心の糸なんです。
ですから、なにもかもしようと思わないで・・
で、優しい子で、あればあるほど・・お母さんは、ありのままで接してください。
で、お母さんは、無理しなくていいですよ。
ただ一つ・・
・・・
飴とか・・
手紙とか・・
一つ一つ、ありがとうの言葉。
そういうことを、毎日して欲しい、それは。
中澤:繋がるっていう言葉ね。
心をね。
大原:繋がる。
心の糸をですね、お母さんは、忘れないで欲しい。
それでなんか、接しようということは・・
・・
する必要、ないんだと思います。
中澤:ええ、時間でもないということですね。
大原:そうです。
中澤:いかがでしょうか?
大原先生のアドバイス。
わたしもね、今日・・あのぅ、働く母ってことで、ちょっと、ジーンときました。
時間を・・だって、先生、わたしね。
この4年間、根本さんといる時間の方が・・子供と居る時間より、ずっと長いんですよ。
根本:それは、申し訳ない。
大原:なるほどねぇ。
中澤:ねえ、でも、時間じゃないっていうのが、わかりましたので・・
hうん、もう、お母さんが、疲れて帰ってきても・・
ひと言、ニコっと笑ったらね、「○○ちゃんのおかげだよ。」・・って言うとね。
もういいの。
もう、12時間いなくてもいいんです。
あのぅ、ほんとに、お母さんのその一言が・・エネルギーになる。
(音声で再確認を)
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